Apa Hak dan Kewajiban Kita Tema 3 Kelas 4

Apa Hak dan Kewajiban Kita Tema 3 Kelas 4

Daftar Isi

Apa Hak dan Kewajiban Kita Tema 3 Kelas 4 – hai sobat semua kita wajib untuk menghargai apa yang sudah kita miliki jangan sampai kita lupa untuk mensyukurinya. Termasuk juga nasi yang kita makan sehari-hari. Bagaimana sih prosesnya sampai kita bisa makan nasi di rumah kita?. Kali ini bloggers akan mencoba memberikan alternative Jawaban buku kelas 4 tema 3 subtema 1 pembelajaran 2. Jawaban ini hanya sebagai acuan ya, sobat semua dapat mengembangkan jaawaban yang ada disini. Mari langsung saja kita bahas !

Sebelumnya kamu sudah belajar tentang tanaman padi. Betapa banyak manfaat padi. Sebagian besar orang Indonesia menjadikan nasi sebagai makanan utama. Begitu juga Beni. Beni makan nasi sebagai makanan pokoknya.

Setiap hari Beni, Adik, dan kedua orang tuanya selalu makan malam bersama. Di keluarga Beni semua orang diberi kesempatan untuk mengambil nasi sendiri. Ibu Beni selalu berpesan, ambil secukupnya.

Baca Juga  Twibbon Hari AIDS Sedunia Tahun 2021 Pilihan Terbaik

Adik Beni, sering tidak menghabiskan nasinya. Alasannya karena ia sudah kenyang. Sering kali Ibu mengingatkannya. Namun, adik Beni belum juga mau menghabiskannya. Berbeda dengan adiknya, Beni selalu menghabiskan makanannya. Dia selalu mengambil secukupnya.

Baca Juga : Jawaban Bacaan Tanaman Padi Tema 3

Apa Hak dan Kewajiban Kita halaman 7

Diskusikan dengan kelompokmu.

Apa yang dilakukan adik Beni terhadap makanannya? Jelaskan jawabanmu.

Jawab : sering tidak menghabiskan makanan dengan alas an sudah kenyang

Apa yang dilakukan Beni terhadap makanannya? Jelaskan jawabanmu.

Jawab : beni selalu menghabiskan makanannya, dan jika mengambil makanan dia mengambil secukupnya tidak berlebihan

Manakah yang menurutmu telah bersikap bijak terhadap makanan? Beni atau adiknya? Jelaskan jawabanmu.

Jawab : yang sudah bersikap bijak terhadap makanan adalah beni. Dengan selalu menghabiskan makanan dan mengambil makanan secukupnya menunjukan Beni menghargai makanan.

Ketika adik Beni membuang makanan, siapa saja yang dia rugikan? Jelaskan jawabanmu.

Jawab : diri sendiri karena nanti akan merasa lapar, Orang tua beni : karena makanan yang susah payah disiapkan tidak dihabiskan

Ketika adik Beni makan malam, apakah dia sudah mendapatkan haknya? Jelaskan jawabanmu.

Jawab : sudah karena salah satu hak manusia adalah mendapatkan makanan

Ketika adik Beni membuang makanannya, apakah dia sudah melaksanakan kewajibannya? Jelaskan jawabanmu.

Jawab : belum, karena kewajiban kita terhadap makanan adalah memakan secukupnya dan tidak membuang-buang makanan

Ketika Beni menghabiskan makanannya, apakah dia sudah melaksanakan kewajibannya? Jelaskan jawabanmu.

Jawab: sudah karena dengan menghabiskan makanan menunjukan Beni bijak dalam memanfaatkan makanan

Tanaman mempunyai banyak manfaat untuk manusia. Selain untuk makanan, tanaman juga menghasilkan oksigen. Kita berhak menikmati manfaat dari tanaman. Namun, kita juga wajib untuk bijak menggunakannya. Salah satu cara bijak dalam menikmati manfaat dari tanaman adalah dengan tidak membuang-buang makanan.

Bayangkan kalau semua orang seperti adik Beni, berapa banyak nasi yang terbuang sia-sia setiap hari? Berapa banyak sumber daya alam dan energi yang terbuang setiap hari?

Bagaimana dengan kamu? Sudahkah kamu memanfaatkan makananmu dengan baik?

Baca Juga : Latihan Soal PTS/UTS I Kelas 4 Tema 3 Subtema 1 dan 2 Beserta Jawaban

Berpikirlah Sebelum Kamu Membuangnya.

Apa Hak dan Kewajiban Kita halaman 9

Perhatikan gambar berikut.

Berdasarkan gambar di atas diskusikan.

PertanyaanGambar AGambar BGambar C
Apa yang dilakukan orang pada gambar tersebut?Menebang kayu dihutanMerawat tanamanMerusak tanaman dengan memetik daunnya
Apakah tindakan tersebut baik? Mengapa?Tidak karena merusak lingkunganBaik karena menjaga tanamanTidak, karena merusak tanaman yang tumbuh
Dampak bagi lingkunganDapat menyebabkan bencana alam, banjir dan tanah longsor.Sebagai penghijauan lingkungan agar udara tetap bersih dan sehatPertumbuhan tanaman yang terganggu
Dampak bagi orang lainBencana alam yang ditimbulkan bisa merugikan orang lainMemberikan udara yang bersih dengan penanaman pohon-pohonKurangnya pohon menyebabkan udara kurang sejuk
Apakah perbuatan dalam gambar tersebut melanggar hak orang lain? MengapaIya, karena dengan penebangan orang lingungan menjadi tidak aman.Tidak, justru memberikan hak orang lain untuk mendapatkan lingkungan yang sehatIya, karena menghalangi hak orang lain untuk mendapatkan lingkungan yang sehat
Apakah orang tersebut sudah melaksanakan kewajibannya? Mengapa?Belum, karena memanfaatkan sumber daya alam dengan tidak bijakSudah karena ikut melestarikan lingkunganBelum karena merusak tanaman bukan perilaku yang bijak
Apakah yang sebaiknya dilakukan?Tidak menebang pohon dengan sembarangan dan tidak secara liarTerus merawat tanaman agar lingkungan sehatTidak lagi merusak tanaman yang sedang tumbuh

Bijak memanfaatkan tumbuhan berarti kita menghematnya, tidak membuang-buangnya, tidak mengambil secara berlebih dan tidak merusaknya. Ketika kita tidak memanfaatkan tumbuhan dengan baik berarti kita sudah mengambil hak orang lain untuk menikmati lingkungan yang nyaman.

Baca Juga  Jawaban Bacaan Bekerja Sama dalam Keberagaman Kelas 4

Apa Hak dan Kewajiban Kita halaman 10

Sekarang, lihatlah dirimu. Apakah kamu sudah memanfaatkan tumbuhan dengan bijak.

PernyataanUraian
Contoh sikapmu yang sudah bijak terhadap tumbuhanMerawat tanaman yang ada dilingkungan
Dampak dari sikapmu tersebut bagi lingkunganLingkungan menjadi hijau dan sehat
Contoh sikapmu yang belum bijak terhadap tumbuhanTerkadang merusak dengan memetik daun pada tanaman karena iseng
Dampak dari sikapmu yang belum bijak tersebut bagi lingkunganTanaman rusak dan menjadi tidak indah
Apa rencanamu untuk memperbaikinyaMenahan diri dari merusak tanaman dan belajar merawat tanaman dengan baik

Mengambil makanan secukupnya adalah hal yang bijak yang bisa dilakukan untuk menghemat makanan. Kamu berkewajiban menghemat makanan.

Baca Juga : Latihan Soal PTS/UTS I Kelas 4 Tema 2 Subtema 2 dan 3 Beserta Jawaban

Apa Hak dan Kewajiban Kita halaman 11

Tahukah kamu bahwa diperkirakan 1,3 miliar ton makanan hilang atau dibuang setiap tahunnya. Fakta tersebut berasal dari PBB. Diperkirakan 1,3 miliar ton adalah bilangan taksiran. Sekarang, bagaimana cara menaksirkan bilangan desimal?

Untuk menaksirkan bilangan desimal kamu bisa membulatkannya. Caranya hampir sama dengan kamu membulatkan bilangan bulat.

Diskusikan dengan temanmu, cara membulatkan bilangan desimal.

Jawab : cara membulatkan bilangan decimal adalah dengan cara melihat angka yang ada dibelakang koma, jika angka 1-4 maka dibulatkan ke bawah, angka 5-9 dibulatkan ke atas

Buatlah contoh soalnya.

7,2 dibulatkan menjadi …

Jawab : 7,2 kita lihat pada garis bilangan

Angka 7,2 berada diantara angka 7,0 dan 8,0. Angka dibelakang koma adalah 2 maka dibulatkan kebawah menjadi 7

Apa Hak dan Kewajiban Kita 12

Misalkan bulatkan nilai 5,3

Lebih dekat ke manakah bilang 5,3? Ke 5,0 atau 6,0? Jelaskan.

Jawab : Lebih dekat ke bilangan 5,0 maka nilai 5,3 jika dibulatkan menjadi 5,0

Letakkan bilangan 5,23 ke garis bilangan berikut

Baca Juga  Hubungan Makhluk Hidup dalam Ekosistem, Materi Kelas 5

Lebih dekat ke manakah bilang 5,23? Ke 5,20 atau 5,30? Jelaskan.

Jawab : lebih dekat ke bilangan 5,20, maka nilai 5,23 jika dibulatkan menjadi 5,20

Bagaimana melakukan pembulatan desimal?

Jawab: cara membulatkan bilangan decimal adalah dengan cara melihat angka yang ada dibelakang koma, jika angka 1-4 maka dibulatkan ke bawah, angka 5-9 dibulatkan ke atas

Baca Juga : Latihan Soal PTS/UTS I Kelas 4 Tema 1 ST3 dan T2 ST1 Beserta Jawaban

Bagimana melakukan pembulatan ke perseratus terdekat?

Jawab : kita lihat bilangan puluhan yang ada dibelakang koma, jika bilangan dibelakang koma 1 – 49 maka dibulatkan kebawah, jika angkadibelakang koma 50 – 99 maka dibulatkan ke atas

Apa Hak dan Kewajiban Kita halaman 13

Misalkan bilangan 2,456. Coba bulatkan ke seperseratus terdekat? Jelaskan alasanmu.

Jawab: puluhan yang ada dibelakang koma adalah 56, maka dibulatkan ke atas menjadi 2,500

Siti dan teman-temannya melakukan observasi untuk mengukur tinggi tanaman di sekitarnya. Berikut adalah data yang Siti temukan

Nama tanamanTinggi dalam sentimeterTinggi dalam meter (dibagi 100)Pembulatan ke persepuluh terdekat
Jambu1361,361,40
Mangga1251,251,30
Cocor bebek330,330,30
Mawar560,560,60
Melati240,240,20

Temukan bilangan-bilangan desimal di sekitarmu. Lalu mintalah temanmu untuk membulatkannya.

SoalJawaban
1,24 bulatkan ke persepuluh terdekat1,20
3,78 bulatkan ke persepuluh terdekat3,80
5,785 bulatkan ke perseratus terdekat5,800

Apa Hak dan Kewajiban Kita halaman 14

Ayo kita membuat kesimpulan dengan menjawab pertanyaan berikut.

Bagaimana cara melakukkan pembulatan bilangan desimal ke bilangan bulat?

Jawab : kita lihat angka yang dibelakang koma, jika 1-4 maka dibulatkan ke bawah, dan jika angka 5-9 maka dibulatkan ke atas

Bagimana cara melakukan pembulatan bilangan desimal ke persepuluh?

Jawab : kita lihat angka yang dibelakang koma, jika 1 – 4 maka dibulatkan ke bawah, dan jika angka 5 – 9 maka dibulatkan ke atas

Bagaimana cara melakukan pembulatan bilangan desimal ke perseratus

Jawab : kita lihat angka yang dibelakang koma, jika 1 – 49 maka dibulatkan ke bawah, dan jika angka 50 – 99 maka dibulatkan ke atas

Baca Juga : Latihan Soal PTS/UTS I Kelas 3 Tema 2 Subtema 3 dan 4 Beserta Jawaban

Bagaimana cara melakukan pembulatan bilangan desimal

Jawab : dengan cara membulatkan ke angka yang terdekat

Apa manfaat pembulatan bilangan desimal?

Jawab : manfaatnya untuk memudahkan dalam berhitung

Bagaimana pembulatan membantumu memecahkan masalah?

Jawab : dengan pembulatan masalah perhitungan yang sulit jadi mudah karena yang kita hitung bilangan pembulatan yang mudah dihitung

Apa Hak dan Kewajiban Kita halaman 15

Saatnya kamu berkreasi membuat kolase dari tumbuhan yang ada di sekitarmu.

Apa itu kolase?

Kolase merupakan karya seni tempel pada permukaan gambar.

Amatilah kolase berikut.

Sekarang, diskusikan dengan kelompokmu bagaimana teknik membuat kolase.

Jawab : tekniknya adalah dengan menempelkan bahan-bahan ke dalam desain gambar yang disediakan

Buatlah kolase dari tumbuhan yang ada di sekitarmu.
Bahan: daun-daun, batang tumbuhan, dan lem.
Alat: gunting
Langkah-langkah:

  • Siapkah bahan
  • Buatlah sketsa gambar yang kamu sukai (atau kamu bisa minta sketsa gambar kupu- kupu kepada gurumu).
  • Aturlah daun-daun atau batang tumbuhan menutupi sketsa gambarmu. Perhatikan ukuran, perpaduan warna, dan bentuknya.
  • Tempelkan daun atau batang tumbuhan kering pada kertas gambarmu dengan menggunakan lem. Tempel dengan rapi.
  • Pajanglah karya seni dari tumbuhan kering buatanmu.

Baca Juga : Latihan Soal PTS/UTS I Kelas 3 Tema 2 Subtema 1 dan 2 Beserta Jawaban

Kesimpulan

demikian pembahasan kunci jawaban buku kelas 4 tema 3 subtema 1 pembelajaran 2 yang bloggers sajikan semoga bisa bermanfaat bagi sobat semua dalam membantu dalam menjawab pertanyaan yang ada di buku siswa. ditunggu artikel selanjutnya ya

Penelusuran terkait : apa hak dan kewajiban kita terhadap lingkungan, kewajiban kita terhadap lingkungan tema 9 kelas 4, apa hak dan kewajiban kita terhadap air, hak dan kewajiban kita terhadap lingkungan tema 9 kelas 4, apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini, soal hak dan kewajiban kelas 4, hak dan kewajiban sd kelas 4, materi hak dan kewajiban terhadap lingkungan kelas 4 sd

Pencarian Populer : apakah menurutmu tindakan pemborosan air termasuk mengambil hak orang lainkewajiban kita dalam satu tim adalh

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *